النزاعات وكيل الرئيسي التحوط الفوركس

مشكلة الوكيل الرئيسي إبطال مشكلة الوكيل الرئيسي تم كتابة المشكلة الرئيسية للوكيل الأول في السبعينات من قبل المنظرين من مجالات الاقتصاد والنظرية المؤسسية. نشر مايكل جنسن من كلية هارفاردز للأعمال وويليام مكلينغ من جامعة روتشستر ورقة في عام 1976 تحدد نظرية هيكل الملكية التي سيتم تصميمها بطريقة تجنب ما عرفته كتكاليف الوكالة وعلاقتها بمسألة الفصل والسيطرة. وهذه القضايا أساسية بالنسبة لمشكلة الوكيل الرئيسي. ويحدث فصل السيطرة عندما يستأجر أحد الموظفين الوكيل. والتكاليف التي يتكبدها مدير المدرسة أثناء التعامل مع الوكيل يمكن تعريفها على أنها تكاليف الوكالة. ويمكن أن تأتي تكاليف هذه الوكالات من وضع حوافز نقدية أو أخلاقية تنشأ لتشجيع الوكيل على التصرف بطريقة معينة. أمثلة مشكلة وكيل المدير المشكلة الرئيسية وكيل هي واسعة بما يكفي واحد أنه يمكن العثور عليها في مجموعة واسعة من السياقات. مثال على الكيفية التي تحدث بها مشكلة الوكلاء الرئيسيين بين وكالات التصنيف والشركات (مديري المدارس) التي توظفهم لتحديد تصنيف ائتماني. ولأن التصنيف المنخفض سيزيد من تكلفة الاقتراض بالنسبة للشركة، فإن لديها حافزا على هيكلة تعويضات وكالة التصنيف بحيث تعطي الوكالة تصنيفا أعلى مما يستحق. وكالة التصنيف أقل احتمالا أن تكون موضوعية لأنها تخشى فقدان الأعمال في المستقبل من خلال كونها صارمة للغاية. المشكلة الرئيسية وكيل يمكن أن تحدث بسهولة كما لو شخص واحد، والمبدأ، ويسأل آخر، وكيل، لشرائها بعض الآيس كريم دون وكيل معرفة تفضيلات نكهة من المبدأ. في حين أن اثنين قد ناقش معدل الأجور لشراء وتسليم الآيس كريم، وعدد من المجارف، سواء في كوب، مخروط، أو مخروط الهراء، وتاريخ التسليم والوقت، وتفضيل في الذوق تركت و وكيل غير قادر على اختيار. وهناك مثال أكثر شيوعا عندما يكون الشخص (المبدأ) يأخذ في سيارتهم ليتم خدمتها من قبل ميكانيكي (وكيل). هذا الوكيل يعرف أكثر من المبدأ النموذجي، والوكيل لديه القدرة على تهمة في تقديرهم. تصميم العقود نظرا لأن الكثير من مشكلة الوكيل الرئيسي تتعلق بالتناظر والحوافز في المعلومات، فإن أحد أفضل الطرق للحماية من وكيل يعمل من المصلحة الذاتية بدلا من مصلحة المدير هو أن يكون مقصودا جدا ولغة العقد وأنواع الحوافز التي يجري وضعها. تعويضات الموظفين هناك رأي شعبي بشأن عقود العمل هو ربط التعويض بأقصى قدر ممكن مع قياسات الأداء. اعتمادا على الأعمال التجارية والصناعة والأفراد، وهذا يمكن أن تختلف كل شيء. وفقا لبيتر دويرينجر ومايكل بيوريس عام 1971 ورقة أسواق العمل الداخلية وتحليل القوى العاملة، ويمكن تقسيم سوق العمل إلى الأسواق الأولية والثانوية، وهذا يتوقف على كيفية تعويض العمال المختلفة. أما أولئك الذين يعملون في السوق الأولية فيتم تعويضهم حسب المهارة، في حين أن الأجور في السوق الثانوية تحدد أجورهم في المقام الأول من قبل قوى السوق. البقشيش كشكل من أشكال الدفع يمكن أن ينظر إليه على أنه وسيلة لمكافحة مشكلة مبدأ وكيل. من الناحية النظرية يمسح محاذاة مصلحة مبدأ (جودة الخدمة) مع أن من وكيل، لأن يفترض أن هذا هو المقياس الذي يستخدمه العميل لتحديد طرف. ومع ذلك، في حالة خاصة من البقشيش في المطاعم الممارسة غير دقيقة. وقد تبين أن مبلغ واحد يميل لا ترتبط مع نوعية الخدمة، ويمكن في الواقع أن تكون تمييزية. ويمكن أن تساعد أشكال التعويض الأخرى على مواءمة مصالح الموظفين مع مصالح أصحاب العمل. على سبيل المثال، قد تؤدي الجداول الزمنية لأداء الأداء إلى تقليل جودة عمل الموظفين إذا شعر الموظف بأن جهودهم لا يتم التعرف عليها بشكل فعال. التعويضات المؤجلة. تدفع أساسا وكيل عند اكتمال المهمة، هو طريقة أخرى لتصميم حول مشكلة الرئيسي وكيل. غير أنه لا تزال هناك، ضمن هذا النظام، متغيرات: فقد يتقاضى العمال الأكبر سنا أجورا أكثر وأصغر سنا يحصلون على أجور أقل بسبب التمييز في السن أو قد ينحرف تقييم أداء الأداء إلى نهاية فترة الأداء. مبادئ تصميم العقود أربعة مديري تصميم العقد كما وضعتها ميلغروم أند روبرتس في عام 1992 يمكن أن تساعد في صياغة عقود أفضل. وينص مبدأ هولمسترومز للمعلوماتية، الذي أدخل في عام 1979، على أن أي مقياس متاح للأداء من جانب الوكيل ينبغي أن يؤخذ في الاعتبار في مستوى التعويض في العقد. ويجادل مبدأ شدة الحوافز بأن أفضل أنواع الحوافز تنشأ عن أربعة عوامل هي: الربح الناتج، والدقة، ومخاطر الوكالء، واستجابة الوكالء للحوافز. ويفترض هذا المبدأ أن زيادة التعويض تختلف باختلاف الجهد، فكلما استجاب الوكيل للحوافز بشكل أفضل. ينص مبدأ شدة المراقبة على أن مستوى الرصد سوف يرتبط بمستوى الحوافز المقدمة للوكيل. وينص مبدأ التعويض المتساوي على أن التعويض عن أي نشاط ينبغي أن يتطابق أيضا مع القيمة التي يضعها المبدأ على إكمال ذلك النشاط. وهذا يساعد الوكلاء على إعطاء أولوية أفضل لأهمية المهام عند المشاركة في مشاريع متعددة. كفاءة الطاقة يمكن أيضا تطبيق مشكلة وكيل وكيل على استهلاك الطاقة. عند محاولة تصنيف الحواجز أمام كفاءة الطاقة داخل السوق وخارجها، وجد جاف وستافينز مشكلة يمكن تعريفها بأنها عامل رئيسي عند النظر إلى أجهزة توفير الطاقة. فإذا كان المالك، على سبيل المثال، يغطي المرافق الكهربائية، فإن المستأجر أقل احتمالا لشراء الأجهزة التي تتسم بكفاءة استخدام الطاقة. هذا المثال الخاص هو فريد من نوعه في أنه من الصعب تحديد من هو المدير الرئيسي والذي هو الوكيل في علاقة المالك والمستأجر. وبالإضافة إلى ذلك، عدم تناظر المعلومات لا تلعب دورا كبيرا في هذه العلاقة. يمكن أن يكون كلا الطرفين على بينة من فوائد الأجهزة الموفرة للتكلفة ولكن لا تستخدمها. العلاقة بين المبدأ والوكيل الانهيار العلاقة بين الوكيل والوكيل غالبا ما يتم وصف المصطلحات الرسمية لعلاقة رئيسية بين الوكيل والوكل في العقد. على سبيل المثال، عندما يقوم المستثمر بشراء أسهم في صندوق للمؤشر، هو المدير، ويصبح مدير الصندوق وكيله. وبوصفه وكيلا، يجب على مدير الصندوق أن يدير الصندوق الذي يتألف من العديد من أصول المديرين بطريقة تحقق أقصى عائد لمستوى معين من المخاطر وفقا لنشرة اإلصدار. يمكن الدخول في العلاقة بين الوكيل والوكيل من قبل أي أطراف مستعدة وقادرة على القيام بأي معاملة قانونية. وفي الحالات البسيطة، يكون المدير الرئيسي في العلاقة هو الشخص الوحيد الذي يعين وكيلا للقيام بمهمة ما، إلا أن العلاقات الأخرى تحت هذا المبدأ يكون لها مدير أو مؤسسة غير ربحية أو وكالة حكومية أو شراكة. وكثيرا ما يكون الوكيل فردا قادرا على فهم المهمة التي يكلف بها مدير المدرسة في نهاية المطاف. ومن الأمثلة الشائعة على العلاقة بين الوكيل والوكل التعاقد مع مقاول لاستكمال إصلاح في المنزل أو الاحتفاظ بمحام لأداء عمل قانوني أو طلب مستشار استثمار لتنويع محفظة الأسهم. في كل سيناريو، والمدير هو الفرد يسعى للخدمة أو المشورة من المهنية، في حين أن الوكيل هو المهنية أداء العمل. مسؤوليات المدير والوكيل إذا تم التعبير عن العلاقة بين الوكيل والوكيل بوضوح من خلال عقد مكتوب أو ضمنا من خلال الإجراءات، فإن العلاقة بين الوكيل والوكيل تخلق علاقة ائتمانية بين الأطراف المعنية. وهذا يعني أن الوكيل الذي يتصرف نيابة عن مدير المدرسة يجب أن يقوم بالمهام المسندة مع إعطاء الأولوية للمديرين كأولوية. والوكيل مسؤول عن إكمال المهام التي يقدمها المدير طالما أن مدير المدرسة يوفر تعليمات معقولة. بالإضافة إلى ذلك، فإن الوكيل ملزم بأداء المهام بمستوى معين من المهارة والرعاية ولا يجوز إهماله عمدا أو إهمال بطريقة غير سليمة. كما أن واجب الولاء ينطوي ضمنا على العلاقة بين الوكيل والوكيل، الأمر الذي يتطلب من الوكيل الامتناع عن وضع نفسه في وضع يخلق أو يشجع على وجود تضارب بين مصلحته ومصلحة المدير.